Chi sono
Ciao!
Mi chiamo Benedetta e sono
una mamma italiana, trapiantata a Vienna dal 2014.
A Milano ho studiato musicologia, canto e composizione e qui a Vienna sto concludendo la mia ricerca di dottorato sull'opera napoletana del 1700.
La passione per la musica mi scorre nelle vene da sempre, l'ho respirata sin da piccolissima in famiglia.
A 10 anni ho inciso le mie prime canzoni e a 16 ho iniziato a prendere lezioni di canto, prima moderno, poi lirico.
Durante gli anni universitari ho lavorato da un lato come cantante per diversi eventi privati, dall'altro insieme ai bambini.
Sono arrivata a Vienna come studentessa Erasmus...e ci sono rimasta, costruendo qui la mia famiglia con Philipp ed i miei 3 bambini!
Vivace
A Marzo 2022 ho iniziato a lavorare ad un progetto che avevo in mente da tempo: un corso di educazione musicale di base per bambini in italiano.
Ad Ottobre dello stesso anno ho iniziato i miei corsi (“Musica, maestro!”) presso la Società Dante Alighieri e l’asilo italiano “Girasole”.
A Gennaio 2023 ho ufficialmente fondato la Amelio GmbH, con lo scopo di ampliare sempre di più l'offerta dei corsi, sia per bambini di diverse fasce d'età, sia in diverse lingue.
Nell'aprile del 2023 è nato "Spazio mamma-baby" (oggi "Crescendo"), una serie di incontri per mamme e bebè incentrati sulla musica.
Nell'estate 2023 ho avviato una proposta delle attività come gite e Workshop, sia in lingua italiana che tedesca.
Infine, a Settembre dello stesso anno, è nato "Tempo, bitte!", un corso di educazione musicale per bambini in tedesco.
Metodo
Il metodo di insegnamento utilizzato parte da due punti:
1) "Poca osservazione e molto ragionamento conducono all'errore; molta osservazione e poco ragionamento conducono alla verità” (A. Carrel, premio nobel per la medicina).
2) E' importante dire sempre la verità ai bambini, commisurata al loro linguaggio.
Per quanto riguarda la musica, parto da un'osservazione: essa è, da sempre, un linguaggio per tutti.
Partendo da questi presupposti ho iniziato a sperimentare un metodo nuovo, che fondesse in se alcune osservazioni di pedagogie musicali già acclarate (Jaques-Dalcroze, Kodály, Orff), e che contemporaneamente risultasse divertente, accattivante ed attuale.
Sono partita da cosa significa il termine “educazione musicale di base”, da cosa i bambini in età prescolare possono e dovrebbero imparare in un corso di musica che così si definisce.
Ho sperimentato molto, verificando quali attività funzionassero e quali meno, continuando a studiare ed a pormi domande.
Ho raggiunto ottimi risultati, portando indietro più di 60 bambini a divertirsi e nello stesso tempo ad imparare realmente nomi e concetti propri del linguaggio specifico musicale.
Il percorso ha una prospettiva pluriennale, per il raggiungimento graduale degli obiettivi.
Io ed i miei studenti abbiamo fatto molti passi avanti, ed ancora ne abbiamo tanti da fare, imparando cose da grandi divertendoci e contemporaneamente, scoprendo un pezzettino di noi stessi.
L'attenzione ai genitori
Sono mamma di tre figli e so bene che affinché l'esperienza di un corso risulti positiva, non solo deve essere tale per i bambini, ma anche per i genitori.
Per tanto pongo molta attenzione al rapporto con le famiglie ed al venire in contro alle necessità concrete di queste ultime.
A seconda di cosa è meglio per i genitori e per i bambini, è possibile che gli adulti partecipino alla lezione, oppure che aspettino fuori dalla classe.
Anche i fratelli minori (sotto l'anno e mezzo) sono ben accolti all'interno dei miei corsi, senza dover pagare un'aggiunta.
Antistanti le classi, è allestita una zona con succhi ed acqua sempre disponibile ed un fasciatoio con a disposizione pannolini, salviette e tappetini per il cambio.
Metto a disposizione libri, giocattoli e materiale da disegno, sia in caso fratelli maggiori o minori debbano aspettare la fine del corso, sia in caso gli studenti arrivino qualche minuto prima dell'inizio delle lezioni.
Ho con me calze antiscivolo di diverse misure, in caso i genitori si dimenticassero di portarle.
I miei corsi sono in luoghi in cui è possibile portare con se passeggini, biciclette, monopattini.
Alla fine delle lezioni invio una mail con il programma svolto ed i materiali utilizzati, in modo che i genitori possano informarsi su quanto fatto a lezione ed eventualmente riproporre ai bambini durante la settimana musiche ed esercizi.
Sono felice di aver creato con le famiglie dei miei studenti un rapporto aperto e positivo, nel quale è possibile accogliere annotazioni e richieste, con l'impegno di venirsi incontro.